第四屆中國菌物學(xué)青年科學(xué)家前沿論壇圓滿閉幕
4月12日,第四屆中國菌物學(xué)青年科學(xué)家前沿論壇在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)落下帷幕。本屆論壇由中國菌物學(xué)會、農(nóng)業(yè)微生物資源發(fā)掘與利用全國重點實驗室主辦,湖北省食用菌協(xié)會、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)業(yè)微生物資源利用重點實驗室、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科技學(xué)院、易菇網(wǎng)承辦,中國菌物學(xué)會青年工作委員會、中國菌物學(xué)會食用真菌專業(yè)委員會協(xié)辦。來自全國各高校和科研院所的100余位資深專家、青年學(xué)者及企業(yè)代表參會。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長張擁軍、中國菌物學(xué)會理事長郭良棟分別致辭,勉勵青年科學(xué)家勇立潮頭、銳意創(chuàng)新,在菌物學(xué)前沿領(lǐng)域不斷取得新突破。
論壇期間,共安排4個特邀主旨報告、17個特邀報告,以及“院士有約”、基金申報專題討論、Mycology期刊約稿等環(huán)節(jié)。本屆論壇緊扣菌物學(xué)前沿方向,以高水平報告和深度交流為紐帶,集中展示了我國菌物學(xué)青年一代的創(chuàng)新活力與學(xué)術(shù)潛力,為青年科學(xué)家搭建了洞察學(xué)科趨勢、碰撞創(chuàng)新思想、對接國家戰(zhàn)略需求的高端平臺,有力推動了菌物學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)傳承與人才梯隊建設(shè)。

會議現(xiàn)場
基金申報專題討論由北京林業(yè)大學(xué)戴玉成教授主講。他結(jié)合多年基金評審經(jīng)驗,針對申請書撰寫中的常見誤區(qū)與注意事項作了重點提醒。與會代表提問踴躍,現(xiàn)場交流深入、氛圍熱烈,普遍表示閉門討論務(wù)實高效,收獲頗豐。
“院士有約”是本屆論壇首次設(shè)立的特別環(huán)節(jié)。中國科學(xué)院院士張克勤結(jié)合自身與團隊的科研布局及建設(shè)經(jīng)驗,圍繞研究范式轉(zhuǎn)型、原創(chuàng)突破、產(chǎn)學(xué)研合作等議題,與青年學(xué)者深入對話。這一環(huán)節(jié)為青年科學(xué)家提供了與頂尖學(xué)者直接交流的寶貴機會,彰顯了論壇助力青年成長、推動學(xué)科傳承的初心。
張克勤院士指出,菌物學(xué)研究正處于范式轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,需要主動擁抱人工智能、高通量篩選等新技術(shù),擺脫傳統(tǒng)路徑依賴,在原創(chuàng)突破上持續(xù)發(fā)力。同時,他倡導(dǎo)學(xué)術(shù)界與產(chǎn)業(yè)界協(xié)同共進,讓原始創(chuàng)新的價值真正融入產(chǎn)業(yè)實踐與民生福祉。他勉勵青年科學(xué)家勇于擁抱變革,在前沿領(lǐng)域大膽探索,以創(chuàng)新之力推動學(xué)科發(fā)展與社會進步。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授邊銀丙最后進行會議總結(jié)。他表示,本屆論壇共安排4個特邀主旨報告、17個特邀報告,總計21場學(xué)術(shù)報告,是論壇創(chuàng)辦四年來報告數(shù)量最多的一屆。所有報告人均經(jīng)兩院院士,學(xué)會理事長、副理事長及各專業(yè)委員會主任委員推薦,從眾多候選報告中反復(fù)遴選產(chǎn)生,報告內(nèi)容緊扣菌物學(xué)前沿,既有理論深度,又有技術(shù)銳度,整體學(xué)術(shù)質(zhì)量歷屆最高;參會人數(shù)超100人,學(xué)術(shù)氛圍濃厚;張克勤院士甚至親臨現(xiàn)場,為論壇注入了更厚重的學(xué)術(shù)分量,也使本屆大會在前三屆基礎(chǔ)上實現(xiàn)了又一次成功跨越。論壇首次設(shè)立“院士有約”環(huán)節(jié),為青年菌物學(xué)研究者提供了與院士面對面交流的寶貴機會,希望他們在學(xué)術(shù)思想與科研精神上獲得啟迪與激勵,在前沿探索的道路上更加堅定前行。這正是四年前創(chuàng)辦該論壇的初衷——將希望寄托于年輕一代,鼓勵青年科技工作者加倍努力,共同創(chuàng)造菌物學(xué)更加美好的未來。
本屆論壇為菌物學(xué)領(lǐng)域青年科學(xué)家搭建了高水平的學(xué)術(shù)交流平臺,促進了學(xué)科發(fā)展與青年人才梯隊建設(shè)。論壇期間,專家學(xué)者與青年學(xué)者圍繞前沿方向深入交流,有效促進了學(xué)科交叉與協(xié)同合作。
來源:易菇網(wǎng)
